LärorIKT

Det är intensiva dagar just nu. Idag har jag hunnit sätta schemat, packa upp beställda saker, haft överlämningssamtal, lyssnat på EHT, beställt läromedel samt varit med en stund på dotterns förskoleinskolning. När jobbtiden slutade tog jag en sväng till Ikea och inhandlade 28(!) lådor som hängs på skötbord. Det kan verka mysko, men kommer nog bli väldigt bra :)
Våra elever har bord att sitta vid 2 och 2 och lådor som sitter 5 och 5 vid väggarna. Antagligen ganska vanlig klassrumsinredning. Det blir iallafall ganska stökigt varje gång det ska hämtas pennor, böcker osv. Nu har vi istället tänkt att skruva upp krokar så att lådorna kan hänga vid sidan av borden och där kan det ligga penna, sudd, planeringsbok osv. Vi tror att detta kan undanröja lite hinder för lärande :)

Imorgon är det dags för LärorIKT i vår kommun. En ikt-mässa för pedagoger. Jag ska vara med och föreläsa vilket ska bli jättekul. Jag ska berätta om hur jag använder ikt i matematik-undervisning. På kvällen här har jag förberett lite grann, lagt upp det jag ska visa osv. Har ingen aning om hur många som kommer. Det kan vara allt från 0-20 kan jag tänka mig. Nåväl, spännande iallafall :)

Internet är fantastiskt

Kim tog nattningen av Ester idag så jag slog mig ner vid datorn för att kolla på Ann-Marie Körlings föreläsning från Lärardagarna om Pedagogiskt samarbete. Samtidigt som jag tittade hade jag telefonen igång för att anteckna i Evernote, smidigt så att man kan ta kort tex. Nåväl, twittrade även om att jag kollade på föreläsningen och rätt som jag sitter där skriver Ann-Marie själv

:Anne-Marie Körling ‏@Korlingsord

@pannkakstarta Jag finns här om du vill samspråka, undra, fråga eller påstå något annat, varmt välkommen. A-M

Collapse

•  Reply 
•  Retweet 
•  Favorite

Om inte det är interaktivitet så vet jag inte vad är. Internet är synnerligen fantastiskt och när det gäller den pedagogiska diskussionen så är den oslagbar. Precis det som Ann-Marie föreläste om helt enkelt. 

En hel del tankar fick jag också från föreläsningen. Jag tänker på hur ofta jag själv fastnar i diskussioner som handlar om formen inte innehållet. Eller om elever eller elevers föräldrar. Helt klart är att vi skulle behöva lyfta blicken litegrann från det och diskutera mer innehåll. Det har jag funderat på länge, men nu fick jag liksom luft till det. A-M pratade om lärare som suttit i ring och berättat om lektioner som fungerat. Det tänker jag skulle kunna fungera hos oss. Vi har tisdagskonferenser och på torsdagar är det lärartid. Då hade man kunna ta med sig veckans bästa lektion för att prata om. Det hade varit spännande. 

Små glädjeämnen

Skulle bara kolla mailen innan jag gick och la mig. Hade fått mail om att nytt var inlagt på Unikum, vårt digitala system för IUP. Ville bara kolla av lite och fastnade såklart. Läste igenom några elevers reflektioner kring sin matematikutveckling under året. Ibland blir man bara glad :) Några har verkligen formulerat sig bra och tänkt till. En helt otippad har skrivit gulligt till mig. Båda varianterna blir jag glad för :-)